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海峽網(wǎng)10月30日訊(海峽網(wǎng)記者 李牧晨)隨著人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的深入應(yīng)用,AI輔助作文批改已成為語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新的重要方向。10月30日,“AI智能批作文背景下語(yǔ)文教師的重新定位”專(zhuān)題講座在福州市井大小學(xué)舉辦,全區(qū)400余名語(yǔ)文教師、教研骨干參與學(xué)習(xí)。

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本次活動(dòng)基于鼓樓區(qū)“家校共育智慧云平臺(tái)”最新升級(jí)的AI作文系統(tǒng),旨在系統(tǒng)探討人工智能技術(shù)在作文批改領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),聚焦語(yǔ)文教學(xué)模式的創(chuàng)新與教師專(zhuān)業(yè)角色的新定位,推動(dòng)智能技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的深度融合,構(gòu)建人機(jī)協(xié)同、精準(zhǔn)高效的新型教學(xué)范式,全面提升區(qū)域語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量與教師數(shù)字化教學(xué)能力。

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。海峽網(wǎng)記者 李牧晨 攝

據(jù)了解,鼓樓區(qū)“家校共育智慧云平臺(tái)”是在鼓樓區(qū)政府和鼓樓區(qū)教育局指導(dǎo)下,由福州市鼓樓區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資發(fā)展集團(tuán)有限公司投資建設(shè),福建實(shí)達(dá)集團(tuán)股份有限公司及其控股福建數(shù)創(chuàng)聯(lián)合科技有限公司提供技術(shù)支持的重點(diǎn)為民辦實(shí)事項(xiàng)目。該平臺(tái)以“鼓教通”app為統(tǒng)一門(mén)戶,通過(guò)AI大模型智能化的助教、學(xué)伴功能,為全區(qū)提供一站式數(shù)智教育服務(wù)。

AI智能批作文背景下,小學(xué)語(yǔ)文教師該如何定位?福州市鼓樓區(qū)舉辦專(zhuān)題講座

福建省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、福建省學(xué)科帶頭人唐晴曉做專(zhuān)題講座

專(zhuān)題講座環(huán)節(jié)由鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研室主任金亮主持,特邀福建省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、福建省學(xué)科帶頭人唐晴曉,通過(guò)實(shí)踐案例分享,展示AI智能批改在作文教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用效果,幫助語(yǔ)文教師了解技術(shù)優(yōu)勢(shì)與適用場(chǎng)景,增強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的融合意識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐中探索AI支持下的個(gè)性化寫(xiě)作教學(xué)、過(guò)程性評(píng)價(jià)及精準(zhǔn)輔導(dǎo)策略,重新審視智能教育背景下的專(zhuān)業(yè)角色。

“人工智能賦能習(xí)作批改本質(zhì)是一種人機(jī)協(xié)同的價(jià)值判斷,在這個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)教師智慧的參與。只有數(shù)據(jù)而沒(méi)有教師的判斷和解讀,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正可靠的評(píng)價(jià),也難以讓學(xué)生受益。”唐晴曉認(rèn)為,人工智能時(shí)代下,小學(xué)語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)成為悅納人工智能的學(xué)習(xí)者、協(xié)同人工智能的合作者,在學(xué)習(xí)掌握人工智能基本知識(shí)與相關(guān)軟件基本功能的基礎(chǔ)上,深研修正要求、細(xì)心讀懂?dāng)?shù)據(jù)。

AI智能批作文背景下,小學(xué)語(yǔ)文教師該如何定位?福州市鼓樓區(qū)舉辦專(zhuān)題講座

AI智能批作文背景下,小學(xué)語(yǔ)文教師該如何定位?福州市鼓樓區(qū)舉辦專(zhuān)題講座

“鼓教通”技術(shù)服務(wù)人員陳亞雪(上)與陳福利(下)介紹“鼓教通”app的新增功能

隨后,“鼓教通”技術(shù)服務(wù)人員陳亞雪與陳福利分別就“鼓教通”app新增的AI作文系統(tǒng)、AI智能批改功能作詳細(xì)介紹和實(shí)操演示,助力教師快速掌握平臺(tái)使用技能。

結(jié)尾領(lǐng)導(dǎo)致辭

福州市鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)葉育新發(fā)言

福州市鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)葉育新在發(fā)言中指出,AI智能批改作文應(yīng)該起到減輕教師工作負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的作用,但AI不能代替教師的角色,不能忽略師生情感的交流。這是新的技術(shù)應(yīng)用,也是新的研究課題,希望教師們?cè)趯?shí)踐中加強(qiáng)研究和探討,不要只把AI當(dāng)成一個(gè)工具,要充分發(fā)揮人機(jī)協(xié)同的積極作用,讓AI融入到學(xué)校的教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

本次活動(dòng)由福州市鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦,福州市井大小學(xué)協(xié)辦,福州市鼓樓區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資發(fā)展集團(tuán)有限公司、福建數(shù)創(chuàng)聯(lián)合科技有限公司、福建實(shí)達(dá)集團(tuán)股份有限公司承辦。

責(zé)任編輯:趙睿

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