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臺海網(wǎng)7月14日(海峽導(dǎo)報記者 葉雨欣 鄭薇林子杰 周小春 通訊員 蘇瑤董芬)七月的閩東,山海含笑,情意盎然。7月13日上午,寧德市第一中學(xué)報告廳內(nèi)青春洋溢、掌聲雷動,“科技筑夢攜手前行——2025年海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教走進(jìn)寧德”活動正式啟動。來自廈門大學(xué)、金門大學(xué)和香港科技大學(xué)三所高校的師生代表跨越山海,帶來專家科普講座及人工智能實踐課堂小班教學(xué),與寧德學(xué)子齊聚閩東,共同開啟為期三天的科技探索與實踐之旅。

本次活動由寧德市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、廈門大學(xué)臺港澳事務(wù)辦公室、廈門大學(xué)團(tuán)委、廈門大學(xué)航空航天學(xué)院與海峽導(dǎo)報社聯(lián)合主辦,并獲得金門大學(xué)電機(jī)工程系、香港科技大學(xué)工學(xué)院環(huán)球社會中心、寧德市第一中學(xué)等單位的支持。

活動啟動 兩岸同心點亮科技火種

兩岸學(xué)子聚閩東 2025年海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教活動在寧德啟動

▲嘉賓及師生代表參加啟動儀式。

上午9時30分,在廈門大學(xué)航空航天學(xué)院工程技術(shù)中心副主任胡天林的主持下,啟動儀式正式拉開帷幕。寧德市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、主席王懷宇首先登臺致辭。他強(qiáng)調(diào),科普教育是鄉(xiāng)村振興的重要支撐,本次活動將為閩東青少年打開科技視窗,架起兩岸青年心靈相通的橋梁。

海峽導(dǎo)報社社長黃運(yùn)來在致辭中表示,作為兩岸交流的重要媒體平臺,導(dǎo)報將持續(xù)關(guān)注并傳播這場融合青春活力與科技魅力的知識盛宴,全媒聚力,讓兩岸融合發(fā)展的“好聲音”傳遍海峽。

廈門大學(xué)航空航天學(xué)院副院長曾念寅教授則寄語支教隊員,將高深技術(shù)轉(zhuǎn)化為趣味課題,激發(fā)中學(xué)生敢想敢創(chuàng)的探索精神,在科技實踐中傳遞公益力量。

一面旗幟 三校學(xué)子肩負(fù)科普使命

兩岸學(xué)子聚閩東 2025年海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教活動在寧德啟動

▲三校學(xué)生代表接過旗幟。

啟航展開新篇,授旗儀式將現(xiàn)場氣氛推向高潮。寧德市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、主席王懷宇為三校學(xué)生代表授旗。當(dāng)廈門大學(xué)張燦源、金門大學(xué)林哲宇和香港科技大學(xué)張鏡芯三位隊長接過象征責(zé)任與使命的旗幟時,全場響起熱烈掌聲。

這面旗幟凝聚著這三所高校學(xué)子的共同承諾——他們將在項目實踐、學(xué)習(xí)研討與實地參訪中,與寧德本地學(xué)生并肩協(xié)作,通過科普教育促進(jìn)文化融合,推動鄉(xiāng)村振興教育。

作為本次支教的隊員之一,香港科技大學(xué)學(xué)生何莉筠表示,對于即將開始的支教和與寧德學(xué)生的互動,她期待通過充分的交流和動手實踐,幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生深入理解AI、機(jī)器人等知識。

金門大學(xué)高于翔說:“此次活動匯聚了三所高校的學(xué)生代表,我期待和大家多多交流,互相學(xué)習(xí)。”

科技啟航 前沿講座點燃科學(xué)夢想

兩岸學(xué)子聚閩東 2025年海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教活動在寧德啟動

▲鄭高峰教授主講《高超音飛行器中的傳感系統(tǒng)》講座。

啟動儀式后,兩場頂尖科普講座為寧德學(xué)子打開了科技之門。金門大學(xué)電機(jī)工程學(xué)系主任李金譚教授帶來《人工智慧與沉浸式科技:走進(jìn)未來世界的第一步》,通過AI學(xué)習(xí)原理與沉浸式技術(shù)應(yīng)用的生動解析,展現(xiàn)了人工智能如何重塑教育、醫(yī)療與日常生活。

廈門大學(xué)鄭高峰教授則以《高超音飛行器中的傳感系統(tǒng)》為題,揭秘極端環(huán)境監(jiān)測技術(shù)創(chuàng)新。他深入淺出地講解了高溫壓阻式傳感器、光纖傳感技術(shù)等前沿科技,為未來高超音速飛行器的安全性能提供了全新視角。講座現(xiàn)場互動熱烈,寧德學(xué)子爭相提問,展現(xiàn)出對尖端科技的濃厚興趣。

深度交融 科技實踐與文化傳承并重

兩岸學(xué)子聚閩東 2025年海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教活動在寧德啟動

▲高校學(xué)生開展科普教學(xué)活動。

講座之后,活動重心轉(zhuǎn)向動手實踐,開設(shè)實踐課堂小班教學(xué),課程設(shè)置了機(jī)器人和人工智能兩個方向。在《青少年人工智能實踐入門課程》中,兩岸大學(xué)生志愿者精心設(shè)計實踐項目,帶領(lǐng)中學(xué)生親身體驗人工智能的魅力。通過人臉識別、語音交互等趣味性強(qiáng)、互動性高的環(huán)節(jié),他們將理論知識轉(zhuǎn)化為可觸可感、生動直觀的探索課題,有效充分激發(fā)了青少年“敢想敢創(chuàng)”的科學(xué)精神。

兩岸嘉賓還專程參觀了寧德市科技館的創(chuàng)新理念分享館。嘉賓們對展館所呈現(xiàn)的寧德新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展成就印象深刻,紛紛為寧德在科技驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級方面的戰(zhàn)略布局與實踐成效點贊。

這場跨越海峽的科技之約,不僅是一次知識的傳遞,更是一次心靈的對話,為兩岸青年攜手服務(wù)鄉(xiāng)村教育、共筑科技夢想搭建了堅實平臺。

責(zé)任編輯:莊婷婷

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