福州舉辦全省規(guī)模最大求職能力實(shí)訓(xùn)班

“溫暖港灣”護(hù)航青年學(xué)子就業(yè)路

30日，福州市第三期求職能力實(shí)訓(xùn)學(xué)員班在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式開班。本期實(shí)訓(xùn)學(xué)員班系目前省內(nèi)同類培訓(xùn)中規(guī)模最大，570余名2026屆畢業(yè)生開始了為期7天的系統(tǒng)化求職能力提升培訓(xùn)。

30日上午，培訓(xùn)師在為學(xué)員授課。

這條從校園到職場的過渡之路，福州已經(jīng)精心鋪就了數(shù)月。首期僅有35名學(xué)員，第三期有16個(gè)班級(jí)、576名學(xué)員。這段從試點(diǎn)到實(shí)現(xiàn)規(guī)?？缭降臍v程，標(biāo)志著福州市青年就業(yè)服務(wù)體系實(shí)現(xiàn)從“破冰”到“成勢”的深刻轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新教學(xué)

提升求職“能力值”

“請畫出你的‘我眼中的我’”“請描繪出屬于你的‘生涯彩虹圖’”……市場營銷專業(yè)的班級(jí)里，講師正帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。傳統(tǒng)“填鴨式”的教學(xué)不見了，取而代之的是“六維自我介紹”“職業(yè)五指圖”等精心設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)。學(xué)員們時(shí)而凝神思考，時(shí)而分組討論，課堂氛圍活躍。

講師邱冬梅介紹：“我們不僅教學(xué)生寫簡歷、面試，更重要的是激發(fā)他們的就業(yè)意愿，幫助他們明確職業(yè)方向。這些創(chuàng)新教學(xué)方法就像一把鑰匙，打開學(xué)生自我認(rèn)知的大門。”

這種從“授人以魚”到“授人以漁”的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了福州市求職能力實(shí)訓(xùn)學(xué)員班的核心價(jià)值。通過沉浸式、互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)員們重新認(rèn)識(shí)自我，提升職業(yè)規(guī)劃能力。

一些受訪學(xué)員表示：“福州市人社部門未雨綢繆，開展求職能力實(shí)訓(xùn)，使大家面對(duì)就業(yè)之路不再忐忑。”

體系支撐

打造培訓(xùn)“新高地”

從試點(diǎn)到規(guī)?；\(yùn)行，背后是福州市人社局構(gòu)建青年就業(yè)服務(wù)體系的堅(jiān)定決心。本期求職能力實(shí)訓(xùn)學(xué)員班，61名講師組成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，包括4名國家級(jí)培訓(xùn)師和57名來自在榕高校及企事業(yè)單位的講師。

福州市人社局人事人才服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“我們建立了‘培訓(xùn)師—講師—班主任’三位一體的教學(xué)保障網(wǎng)絡(luò)。4名培訓(xùn)師主要負(fù)責(zé)備課指導(dǎo)、課后復(fù)盤等帶教任務(wù)，講師負(fù)責(zé)授課，班主任負(fù)責(zé)學(xué)員管理和教學(xué)輔助。”這種“傳幫帶”機(jī)制，確保了教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)一和高標(biāo)準(zhǔn)。

值得稱道的是，首期求職能力實(shí)訓(xùn)學(xué)員班曾為師資提供跟班觀摩機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了“培訓(xùn)學(xué)員”與“培育師資”的雙重目標(biāo)。

持續(xù)護(hù)航

貼心幫扶“不斷線”

實(shí)訓(xùn)結(jié)束，并不意味著服務(wù)終止。福州市人社局建立了就業(yè)跟蹤服務(wù)機(jī)制，為每名結(jié)業(yè)學(xué)員提供不少于3次的后續(xù)服務(wù)。

“沒想到實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我還能繼續(xù)享受這么貼心的幫扶。”首期學(xué)員、2025屆畢業(yè)生林靈滿懷感激地說，“老師定期推送適合我的崗位信息，還提供一對(duì)一求職指導(dǎo)。這種‘扶上馬，再送一程’的服務(wù)，讓我倍感溫暖。”如今，林靈在福建永榮錦江股份有限公司從事數(shù)據(jù)分析工作，對(duì)未來充滿信心。

這種全程化、陪伴式的服務(wù)模式，將就業(yè)服務(wù)從短期的“源頭賦能”培訓(xùn)延伸至求職全過程，通過職業(yè)指導(dǎo)、崗位推送、對(duì)接會(huì)等多種形式，切實(shí)把培訓(xùn)成效轉(zhuǎn)化為就業(yè)成果。

展望未來

構(gòu)建就業(yè)“新生態(tài)”

從首期“破冰”到第三期“成勢”，開設(shè)福州市求職能力實(shí)訓(xùn)學(xué)員班已成為福州服務(wù)青年就業(yè)的重要舉措。

“我們將持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，建立常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。”福州市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“下一步計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，覆蓋更多高校和青年群體。同時(shí)深化與在榕企業(yè)、高校的聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同發(fā)力的青年就業(yè)服務(wù)新生態(tài)。”

從源頭賦能到精準(zhǔn)對(duì)接，再到全程護(hù)航，福州市人社局正通過常態(tài)化開展求職能力實(shí)訓(xùn)，一步步為青年學(xué)子構(gòu)筑一個(gè)從校園邁向職場的“溫暖港灣”。

“在這里，學(xué)子們對(duì)未來的迷茫得以廓清，求職能力得以提升。”一些受訪的講師指出，這條實(shí)訓(xùn)之路，不僅點(diǎn)亮許多年輕人的職業(yè)夢想，還將為福州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚起更加蓬勃的青春力量。（記者 李暉/文 石美祥/攝）